Aktualności

          • W krainie latających czarownic

          • 9 i 10 czerwca 2025 roku grupa 32 śmiałków strzeżona przez 3 doświadczonych opiekunów przebywała na terenie najstarszych polskich gór - Gór Świętokrzyskich.

            Swoją przygodę rozpoczęliśmy ok. godziny 5.15 przy ul. Łomżyńskiej 29, by udać się do krainy latających czarownic. 

            Naszym pojazdem - ale nie miotłą -  zarządzał mistrz kierownicy - p. Paweł - jednocześnie maszynista w kolejach mazowieckich, a opiekę nad uczestnikami wycieczki - w imieniu organizatora JC Podróże z Łomży - sprawowała przesympatyczna pani pilot - Daria.

            Po około 5 godzinach jazdy autokarem, weszliśmy po kostce typu behaton koloru piaskowego na teren Świętokrzyskiego Parku Narodowego w gminie Nowa Słupia. Zaniepokoiliśmy się drogowskazami... ale... co to dla nas...???

            Już po kilkunastu, a raczej kilkudziecięciu krokach, kostka ustąpiła pierwszeństwa mokrej ścieżce, gliniastej, w wystającymi korzeniami i rumoszem skalnym - fragmentami skał z ostrymi krawędziami. Pierwsze osoby zaczęły bliżej zapoznawać się z gruntem, tłumacząc to "łapaniem zająca".

            Niesamowicie świeże, nieskazitelne powietrze Puszczy Jodłowej, (...którą opisywał Stefan Żeromski, jako wspomnienia dotyczące swego dzieciństwa, gdy wychowywał się na Kielecczyźnie...) wypełniło nasze płuca, w uszach pojawił się szum dostojnych jodeł i buków. Wiedzeni przez panią Basię - naszą przewodniczkę, szlakiem o średniej trudności, w całości dotarliśmy do Gołoborza na Łysej Górze. Ta początkowo dziwna nazwa została nadana bezleśnym obszarom, gołym od boru, przez miejscową ludność. Jak okiem sięgnąć - wzgórze pokryte jakby maszynowo pokruszonymi skałami... a to bloki, a raczej fragmenty bloków kambryjskiego piaskowca kwarcytowego sprzed ponad 500 mln lat - jak ten czas szybko leci...

            Jak widać, zbiorowisko jest ubogie florystycznie. Bardziej urozmaicone było nasze obuwie, które na początku ścieżki było w większości białe, a 595 m nad poziomem morza zmieniło wilgotność i kolor na mniej rzucający się w oczy.

            Naszą ciekawość wzbudziła również ikoniczna budowla w sercu Gór Świętokrzyskich. To obiekt ze stali i betonu, pobudowany na miejscu sabatów czarownic. 154 metrowa wieża na Świętym Krzyżu to wieża radiowo-telewizyjna, która w tym roku obchodziła swoje 60. urodziny. Żelbetowy kolos nie jest atrakcją turystyczną samą w sobie, to działający odbiornik sygnału audio i video dla całego województwa świętokrzyskiego i osciennych regionów.

            Jakież było nasze zdziwienie, gdy okazało się, że wymagająca niemal akrobatycznych umiejętności ścieżka, którą pokonaliśmy, wiodła kilkanaście metrów od asfaltowej, suchej, równej drogi. Ale nikt z tego powodu nie czynił dłuższych wyrzutów.

            Wspomnianą już drogą, udaliśmy się ok. 250 metrów w górę, by zwiedzić Bazylikę mniejszą Świętej Trójcy na Świętym Krzyżu - najstarsze polskie sanktuarium, gdzie znajdują się relikwie krzewa Krzyża Świętego. To kościół świętokrzyskiego opactwa założonego przez benedyktynów - obecnie Klasztor Misjonarzy Oblatów Maryi Niepokalanej, którzy odwiedza rocznie ok. 300 tys. pielgrzymów.

            Ze względu na bardzo bogaty program wycieczki i nocne jej opisywanie (godz. 00.08) ... część dalsza opowieści nastąpi w terminie późniejszym...

            TomaSz.

            22
        • GRAMY W GRY!

          • GRAMY W GRY!

          • W dniach 3 – 6 czerwca w naszej szkole odbył się Tydzień Gier Planszowych, w którym udział wzięli uczniowie wszystkich klas. Święto to zostało zorganizowane w ramach zajęć lekcyjnych informatyki, świetlicy, zajęć interaktywnych, co przyniosło wszystkim wiele radości i emocji. W trakcie zajęć uczniowie mieli okazję poznać różne gry planszowe, zarówno te klasyczne, jak i nowe, które przyniesione zostały do szkoły przez samych uczniów. Każda klasa spędziła czas na wspólnej zabawie, rozwijając przy tym logiczne myślenie, strategię, oraz umiejętności współpracy i kreatywność. Uczniowie świetnie się bawili, a jednocześnie uczyli się cierpliwości i zasad fair play. Projektowali swoją planszówkę, korzystali z gier interaktywnych, gier wielkoformatowych - Twister, Warcaby, Szachy, Kapsle. To był wyjątkowy tydzień, pełen uśmiechu i pozytywnej energii. Mamy nadzieję, że takie inicjatywy staną się tradycją w naszej szkole, przynosząc radość i naukę poprzez zabawę.

            Prowadzący: Bieńkowska Katarzyna, Laskowska Karolina, Arciszewski Artur, Olszewski Dariusz

            29
            15

          • Dzień Dziecka - Szkoły więcej nie będzie

          • Z okazji Dnia Dziecka dorośli - nauczyciele i pracownicy szkoły - przygotowali dla naszych uczniów humorystyczny spektakl pod wiele znączącym tytułem Szkoły więcej nie będzie. Przedstawienie bardzo spodobało się młodzieży, a fotograficzną relację można poniżej obejrzeć.

            57

          • Stawka żywieniowa w czerwcu 2025 r.

          • Przedszkole 5-godzinne: 180 zł

            Przedszkole 8 i 9-godzinne: 234 zł

            Uczniowie I-VIII obiady: 119 zł

            Oddziały "0": 2 posiłki - 180 zł, samo śniadanie - 72 zł, sam obiad - 108 zł

             

            Opłaty proszę wnosić na konto nr: 31 8757 0001 3903 9824 2000 0200 do 25. dnia danego miesiąca.

          • 🌼 Kreatywna wiosna w świetlicy szkolnej! 🌼

          • W naszej szkolnej świetlicy nie brakuje kolorów, wyobraźni i dobrej zabawy! Podczas ostatnich zajęć dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonywały prace plastyczne, które nie tylko rozwijały ich zdolności manualne, ale także pobudzały kreatywność i wprowadziły wszystkich w radosny, wiosenny nastrój.

            Wśród wykonanych prac znalazły się:

            🎨 Kurczaczki wielkanocne – wykonane z wytłaczanek po jajkach, z kolorowymi grzebieniami, oczkami i drucikowymi nóżkami.

            🌸 Kwiaty z papieru – barwne kompozycje w doniczkach oraz piękne tulipany 3D, które ozdobiły naszą świetlicę.

            🐑 Baranki z papierowych talerzyków – urocze, mięciutkie i niezwykle wesołe!

            🧺 Koszyczki dekoracyjne – ozdobione błyszczącymi perełkami, brokatem i kolorowymi serduszkami.

            🧸 Wesołe ludziki z pianek – stworzone z miękkich elementów i ozdób, przyniosły dzieciom mnóstwo śmiechu.

            Zajęcia plastyczne to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni, współpracy w grupie oraz odkrywania własnych talentów. Powstałe prace można podziwiać na świetlicowej wystawie, która z pewnością zachwyci każdego odwiedzającego!

            Dziękujemy dzieciom za zaangażowanie i cudowne pomysły – Wasza kreatywność nie zna granic!

            Monika Brulińska

             

            5

          • Bezpieczny Internet” – kreatywnie i z zaangażowaniem!

          • W naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja edukacyjna pod hasłem „Bezpieczny Internet”, która zgromadziła uczniów w radosnej i twórczej atmosferze. Zamiast tradycyjnych zajęć przy komputerach, postawiliśmy na ruch, współpracę i aktywne zdobywanie wiedzy o zasadach bezpiecznego korzystania z sieci.

            🧠🎯 Co się działo?

            Uczniowie brali udział w szeregu zadań i zabaw tematycznych. Poprzez gry ruchowe i quizy przy stanowiskach komputerowych, uczestnicy zdobywali wiedzę o tym:

            • jak chronić swoje dane w internecie,

            • jak rozpoznawać niebezpieczeństwa w sieci,

            • dlaczego warto ograniczać czas spędzany online.

            🌐💬 Hasłem przewodnim wydarzenia było: „Bądź mądry – korzystaj z Internetu z głową!”

            🎲🏃‍♀️ Zabawa i nauka w jednym!

            W sali odbyły się interaktywne konkurencje z hula-hop, skakankami i bańkami mydlanymi – wszystko to w rytmie współpracy i refleksji nad bezpieczeństwem cyfrowym. Zadania przy komputerach łączyły ruch z zagadkami logicznymi dotyczącymi cyberbezpieczeństwa.

            👧🧒 Dzieci z radością zaangażowały się w inicjatywę – atmosfera była pełna śmiechu, pozytywnej energii i zdrowej rywalizacji. Uczniowie udowodnili, że można świetnie się bawić, ucząc się jednocześnie bardzo ważnych rzeczy!

            📸 Poniżej kilka zdjęć z wydarzenia – zobaczcie sami, jak wyglądała nasza szkoła offline w duchu online’owej mądrości! Monika Brulińska

             

          • "Ekologia w szkole„ - projekt w ramach Regionalnego Programu wsparcia edukacji ekologicznej

          • Miło nam poinformować, że nasza szkoła bierze udział w projekcie ekologicznym pn. "Ekologia w szkole" finansowanym przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Białymstoku w ramach realizacji Regiomalnego programu wsparcia edukacji ekologicznej. 

            Nawiązując do tegorocznych obchodów Dnia Ziemi, zaprosiliśmy do udziału w warsztatach ekologicznych wszystkich uczniów wraz z wychowawcami.

            Zajęcia z uczniami zaplanowaliśmy na 3 dni z podziałem na kategorie wiekowe; klasy 1-3, klasy 4-6 oraz klasy 7-8, dostosowując formę i treści omawianych zagadnień do poszczególnych grup wiekowych. Mamy nadzieję, że dzięki proponowanym zajęciom i dobrej zabawie uczniowie naszej szkoły będą bardziej świadomi, w jaki sposób mogą chronić środowisko naturalne oraz jak racjonalnie wykorzystywać jego zasoby w trosce o swoje zdrowie.

            4 czerwca 2025r.  zaprosiliśmy na zajęcia klasy 5b, 4a, 4b, 6a.

            Nasze zajęcia rozpoczynały się prezentacją dotyczącą zasobów wodnych na kuli ziemskiej, znaczenia wody pitnej oraz zrównoważonego zarządzania zasobami wodnymi. Podczas dyskusji uczniowie wymieniali różne sposoby oszczędzania wody.

            Na dzisiejszych warsztatach klasa 5b zapoczątkowała badania wpływu zanieczyszczeń na rośliny. W grupach uczniowie posadzili sadzonki pomidorów. Uczestnicy warsztatów podzielili się na grupy kontrolne i badawcze. Przez najbliższe 2 tygodnie będą podlewać pomidory różnymi rodzajami wody (czystą, solanką, wodą z octem), obserwować rośliny i zapisywać wnioski.

            Drugie działanie wykonane przez klasę 5b polegało na badaniu wpływu wody na kiełkowanie i wzrost fasoli. Uczniowie założyli hodowlę fasoli i przez okres około 2 tygodni będą obserwować nasiona fasoli podlewanej wodą oraz nasiona, które nie będą podlewane.

            Uczniowie klasy 4a i klasy 4b po burzliwej dyskusji na temat ścieków i ich rodzajów debatowali, jak można oczyszczać wodę. W tym celu zajęli się filtracją wody. W parach budowali filtr, używając butelki plastikowej, piasku, żwiru i węgla aktywnego a następnie przefiltrowali zabrudzoną wodę.

            Klasa 6a zajęła się eksperymentem z topnienia lodu. Podczas prowadzonych działań w parach obserwowali, co się dzieje z kawałkami lodu, gdy znajdują się w różnych warunkach: na słońcu, w cieniu, w wodzie. Po eksperymencie uczniowie dyskutowali o wpływie temperatury na topnienie lodu oraz o globalnym ociepleniu. Ponadto uczniowie wraz z nauczycielami zbadali właściwości wody, sporządzili mieszaniny jednorodne i niejednorodne różnych substancji z wodą. Na koniec warsztatów uczniowie dowiedzieli się, które substancje rozpuszczone w wodzie  przewodzą  prąd elektryczny.

             

            73

          • Ssaki i herby

          • SSAKI - WIZYTÓWKA I HERB WYBRANEJ RODZINY TO NASZE OSTATNIE ZADANIE.

            Wybierz jedną rodzinę ssaków (np. kotowate, psowate, niedźwiedziowate, koniowate itp.), a następnie:

            1. Narysuj herb wybranej rodziny ssaków – może zawierać symbole kojarzące się z jej wyglądem, trybem życia lub miejscem zamieszkania. Używaj kolorów, uruchom wszystkie pokłady kreatywności.

            2. Wykonaj wizytówkę tej rodziny, zawierającą:

            – cechy charakterystyczne budowy ciała (np. sierść, ogon, kształt kończyn),

            – sposób poruszania się (np. bieganie, wspinanie, pływanie),

            – sposób odżywiania (np. mięsożerne, roślinożerne, wszystkożerne),

            – miejsce występowania (kontynenty, środowisko życia).

            A oto efekty kreatywności uczniów.

            12

          • Ptaki są wszędzie, nawet nieloty :)

          • Nasze kolejne zadanie to ptaki.

            Ptaki to grupa stałocieplnych kręgowców. Charakteryzują się obecnością piór, dzioba bez zębów, lekkiego szkieletu oraz zdolnością do lotu (choć nie wszystkie gatunki latają, np. pingwiny czy strusie). Występują na całym świecie, od Arktyki po Antarktydę, zasiedlając różnorodne środowiska.

            1

          • IV Turniej Piłki Nożnej Szkolnych Kół Caritas - Piski 2025

          • 31 maja 2025 roku uczestniczyliśmy w zaprzyjaźnionej szkole w Piskach, w kolejnej edycji piłkarskiego turnieju. Ze względu na odbywające się tego dnia inne nasze zawody, wystawiliśmy tylko kategorię klas VII-VIII.

            28

            Pogoda początkowo nie była zachęcająca do rozgrywek na świeżym powietrzu, ale nasz patron - Św. Dominik Savio, który "grałby dalej w piłkę" - z minuty na minutę rozganiał chmury, ukazując błękit nieba i promienie słońca.

            Miło nam poinformować, że w IV Turnieju Piłki Nożnej Dzieci i Młodzieży ze Szkolnych Kół Caritas ,,Grałbym dalej w piłkę..." - św. Dominik Savio, zarówno drużyna dziewcząt, jak i chłopców, w kategorii klas VII – VIII zajęła II miejsce.

            Skład drużyny dziewcząt:

            1. Brulińska Alicja – klasa 8 c
            2. Brulińska Karolina – klasa 8 b
            3. Jankowska Patrycja – klasa 7 b
            4. Kamińska Aleksandra – klasa 8 b
            5. Kołota Julia – klasa 8 a
            6. Leszczyńska Maja – klasa 8 a
            7. Piórkowska Wiktoria – klasa 7 b
            8. Pstrągowska Maria - klasa 8 c
            9. Szabłowska Emilia – klasa 8 b

            Skład drużyny chłopców:

            1. Duda Bartosz - klasa 7 b
            2. Jastrzębski Krzysztof – klasa 7 b
            3. Konopka Kamil – klasa 8 c
            4. Olbryś Maciej – klasa 8 c
            5. Przeździecki Patryk – klasa 8 b
            6. Truszkowski Damian – klasa 7 b
            7. Tyszka Jakub – klasa 8 b
            8. Wasik Kacper – klasa 8 c

            Odnieśliśmy również sukcesy w kategorii indywidualnej:

            1. Bieg na 100 m – II miejsce Karolina Brulińska i Kacper Wasik, III miejsce – Aleksandra Kamińska.
            2. Gra 1x1 – II miejsce Bartosz Duda
            3. Król strzelców – III miejsce Wiktoria Piórkowska

            Gratulujemy wspaniałego występu naszym zawodnikom.

            Opiekunowie: Irena Olszewska i Tomasz Szeląg

          • GADY I LEPORELLO

          • Gady to grupa zwierząt kręgowych, która obejmuje węże, jaszczurki, krokodyle oraz żółwie.
            Charakteryzują się suchą, łuskowatą skórą, która pomaga im przetrwać w różnych środowiskach. W Polsce występuje kilka gatunków gadów, które można podzielić na węże, jaszczurki i żółwie. Stwórz leporello przedstawiające gady żyjące w Polsce. Zbierz najważniejsze informacje na temat gadów żyjących w Polsce.
            Zdobądź grafiki przedstawiające wybrane gatunki lub narysuj je samodzielnie.
            Wszystkie zebrane materiały przedstaw w formie leporello.
            I tak oto powstały wspaniałe pracę naszych uczniów klasy VIa i VIb.

            5

          • Listy do Ziemi

          • 5

            Nasza szkoła wzięła udział w Ogólnopolskim projekcie edukacyjnym z okazji Dnia Ziemi, który obchodziliśmy 22 kwietnia. Naszym zadaniem było napisanie listu do Ziemi i wysłanie do szkoły partnerskiej wskazanej przez organizatora i wzajemnie szkoła partnerska napisała list do Ziemi i przysłała do nasze szkoły. A oto efekty naszej pracy i listy otrzymane od partnera czyli Szkoły Podstawowej nr 20 im. Henryka Jordana w Jastrzębiu-Zdroju. Plakat wykonały uczennice klasy VIII A Maria Chomentowska, Wiktoria Łuba, Julia Kołota i Judyta Walendziak. Listy napisały: uczennice klasy VIII a - ZuzannaKomorowska, Julia Pieniążek, VIII c Maria Pstrągowska, Zuzanna Sierzputowska, z klasy VIII b Karolina Brulinska, Aleksandra Kamińska, Weronika Mierzejewska, Emilia Szabłowska i z klasy VII a Oliwia Jastrzębska. 

        • Zajęcia szachowe

          • Zajęcia szachowe

          • Zajęcia szachowe odbywają się raz w tygodniu w wymiarze 1 godziny. Uczestniczą w nich uczniowie klasy III. Dzieci zapoznały się z bogatą historią tej gry, jak również z jej zasadami. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem, o czym świadczy duża frekwencja podczas zajęć. Szachy są niezwykle wartościową grą, stanowiącą specyficzną kombinację sportu, matematycznego oraz logicznego myślenia a także elementów sztuki. Jest to swoistego rodzaju aktywność, która wywiera niezwykły wpływ na rozwój intelektualny dzieci a także kształtuje ich osobowość. Uczniowie brali udział w Regionalnym Turnieju Szachowym. Mam nadzieję, że sztuka koncentracji, logicznego myślenia jak również analiz popełnionych błędów pomoże młodzieży w dalszym samorozwoju i samodoskonaleniu.

            7
        • Modele 3D

          • Modele 3D

          • Minęły kolejne zajęcia z druku 3D, podczas których uczniowie doskonalili swoje umiejętności projektowania przestrzennego. Tematem zajęć było tworzenie modeli zwierząt, ozdób świątecznych, budowle przestrzenne, elementy gier planszowych, znaki. Po krótkim instruktażu uczniowie przystąpili do pracy, wykorzystując podstawowe bryły geometryczne do tworzenia własnych projektów. Wszystkie projekty zostały dopracowane pod okiem nauczyciela i przygotowane do wydruku. Wybrane modele uczniów zostały wydrukowane na szkolnej drukarce 3D, a gotowe figurki wzbudziły ogromne zainteresowanie i zachwyt. Zajęcia nie tylko pozwoliły uczniom zdobyć nowe kompetencje cyfrowe, ale także rozwinęły ich kreatywność oraz umiejętność pracy z nowoczesnymi technologiami. Efekty ich pracy można podziwiać na przedstawionej galerii zdjęciowej. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i czekamy na kolejne kreatywne projekty.

            19

          • Pierwszaki na poczcie!  

          • W piątek 25.04.2025 r. klasy pierwsze wybrały się na pocztę. Celem wycieczki było zapoznanie dzieci z pracą listonosza oraz poznanie Urzędu Pocztowego od zaplecza. Wizyta ta poprzedzona była zajęciami, na których dzieci dowiedziały się, w jakim celu chodzi się na pocztę, jakie są sposoby przekazywania informacji na odległość oraz jakie są etapy drogi listu od adresata do odbiorcy. Wszystkie dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały pani, która opowiadała o swojej pracy na  poczcie. Jednak najbardziej podobało się wszystkim stawianie pocztowych pieczątek, co wcale nie było takie łatwe!. Na koniec wizyty uczniowie wysłali pocztówkę z pozdrowieniami do naszej Pani Dyrektor. 

            Wizyta na poczcie była okazją do utrwalenia nawyku kulturalnego zachowania się w miejscu publicznym oraz bezpiecznego poruszania się po drodze.

            M. Filipkowska, B. Kulesza, E. Chojnowska

            2

          • Pierwszaki z wizytą w schronisku

          • 23.04.2025 r. pierwszoklasiści wybrali się do Łomży do SCHRONISKA DLA BEZDOMNYCH PSÓW „Arka”, aby odwiedzić czworonożnych przyjaciół. Oczywiście nie pojechali z pustymi rękami! Przywieźli ze sobą wiele kilogramów pełnowartościowej karmy – efekt trwającej półtora miesiąca zbiórki, którą przeprowadzili mali wolontariusze w naszej szkole. Rozmowy z pracownikami schroniska oraz spotkanie z suczką Białą dostarczyły dzieciom wielu wrażeń. Uczniowie otrzymali piękne podziękowania za okazane serce, a Biała i pozostałe zwierzęta - pyszne smakołyki. 

            Z pewnością to nie koniec naszej współpracy!

            M. Filipkowska, B. Kulesza, E. Chojnowska