Aktualności

          • Koniec roku szkolnego

          • Rok szkolny rządzi się swoimi prawami. Zaczyna się bowiem we wrześniu, a kończy w czerwcu. A dokładnie 31 sierpnia.

            Dla dzieci przedszkolnych, uczniów, nauczycieli i rodziców to czas wytężonej pracy. Czas nadziei, emocji, sukcesów, często również porażek. To na pewno czas wyzwań, mierzenia się ze swoimi słabościami, ale też czas realizacji planów, ambicji, poszerzania wiedzy i umiejętności.

            W piątek 21 czerwca rok szkolny 2023/2024 przeszedł do historii. O godzinie 9.15 uczniowie klas I-VII wraz z rodzicami i nauczycielami spotkali się w sali gimnastycznej. Pani dyrektor Agnieszka Walczuk podziękowała wszystkim za pracę, zaangażowanie i wytrwałość. Życzyła bezpiecznego, spokojnego i udanego wypoczynku. Każdy uczeń otrzymał w prezencie słodki upominek. Wyjątkowość tego dnia polegała również na tym, że społeczność szkolna pożegnała odchodzącą na emeryturę, panią Jolantę Lubak. Pani dyrektor podziękowała nauczycielce za pracę, otwarte serce, trud włożony w nauczanie i wychowanie wielu pokoleń uczniów. Podkreślała, że emerytura to czas zasłużonego wypoczynku. Życzyła, by dalsze lata były dla pani Jolanty czasem realizacji planów i marzeń, aby znalazła czas dla siebie i realizowała swoje pasje. Pani Agnieszka Walczuk pożegnała także panią Joannę Kamińską, która zmienia swoje plany zawodowe i od 1 września rozpoczyna pracę w innej szkole. Pani dyrektor podziękowała pani Joannie za pracę oraz życzyła realizacji planów i marzeń.

            W dalszej części uczniowie wraz z wychowawcami rozeszli się do klas, by odebrać świadectwa promocyjne i podziękować za cały rok wspólnej pracy. I to już był koniec! Teraz można było „złapać lato za rękę” i wraz z nim wyruszyć „na wyspę waniliowych mórz” lub w inne wymarzone miejsce.

            4

          • A teraz my, wasi wychowawcy, żegnamy was

          • Zakończenie ósmej klasy to niezwykły moment w życiu każdego ucznia. Przez ostatnie osiem lat szkoła była naszym drugim domem, miejscem, gdzie nie tylko zdobywaliśmy wiedzę, ale także nawiązywaliśmy przyjaźnie, przeżywaliśmy przygody i rozwijaliśmy nasze pasje. Teraz, stojąc u progu nowego etapu edukacji, czujemy mieszaninę ekscytacji i nostalgii.

            Dzień zakończenia roku szkolnego był dla nas pełen emocji. Sala gimnastyczna wypełniła się rodzicami, nauczycielami i uczniami ubranymi w odświętne stroje. Każdy z nas czuł lekkie napięcie – to w końcu moment, na który czekaliśmy przez długie miesiące. Po odśpiewaniu hymnu szkoły i wysłuchaniu przemówienia pani dyrektor nadszedł czas wręczenia świadectw i nagród. Każde imię wywoływane przez mikrofon wywołało burzę oklasków i uśmiechy na twarzach. 

            W każdej scence części artystycznej staraliśmy się pokazać z jak najlepszej strony i przekazać jak najwięcej pozytywnej energii, którą zdobylismy w czasie wszystkich lat nauki w naszej ukochanej szkole. Po reakcjjach publiczności chyba nam się to udało.

            Chcielibyśmy w szczególny sposób podziękować dwóm wychowawcom, którzy odegrali ogromną rolę w naszym szkolnym życiu. Pan Marek i pan Robert byli nie tylko nauczycielami, ale także naszymi przewodnikami oraz mentorami. Wyśpiewane przez nich słowa "Piosenki wychowawców" najpełniej oddały ogromne zaangażowanie w nasze wychowanie.  Dziękujemy.

            Choć opuszczamy mury tej szkoły, to wspomnienia i doświadczenia, które tu zdobyliśmy, zawsze będą częścią nas. Z dumą patrzymy w przyszłość, gotowi na nowe przygody i wyzwania, jakie niesie ze sobą kolejny etap edukacji. I choć rozstania są trudne, wiemy, że to nie koniec, ale początek nowej, ekscytującej podróży.

            71
            48

          • Nasza uczennica najlepsza w kraju

          • W dniu 11 kwietnia br. odbyła się XIII edycja Ogólnopolskiej Olimpiady z Biologii pod hasłem "Władcy Ziemi". Miło nam poinformować, że pierwsze miejsce w kraju i tytuł Laureata zajęła nasza uczennica Lena Dymerska z klasy VIII b, natomiast 5 uczennic zajęło miejsce piąte: Alicja Chmielewska, Oliwia Jastrzębska z klasy VI a, Aleksandra Sulewska, Zuzanna Żebrowska i Klaudia Brulińska z klasy VIII a.

            Uczennicom gratulujemy i życzy dalszych sukcesów!

            Katarzyna Szabłowska

          • Zakończenie roku szkolnego 2023/2024 - organizacja pracy

          • W związku z zakończeniem roku szkolnego zmianie ulega organizacja pracy w czwartek 20 czerwca:

             

            1. Przedszkole i oddziały "0" pracują bez zmian.
            2. Uczniowie szkoły (klasy I-VII) rozpoczynają zajęcia na II zmianę czyli o godzinie 9.50.
            3. O godzinie 10.00 w sali gimnastycznej rozpocznie się akademia pożegnania ósmoklasistów - biorą w niej udział wszyscy uczniowie.
            4. Po akademii - 5. godzina lekcyjna z wychowawcą.
            5. Odwozy zgodnie z grafikiem o 12.45 i 13.40 (w kierunkach zgodnych z harmonogramem). II tura odwozów oczekuje na swój autobus w świetlicy.
            6. W tym dniu wszystkich obowiązuje strój galowy.

            Harmonogram zakończenia roku szkolnego w piątek 21 czerwca:

            Przedszkole i oddziały "0" pracują zgodnie z planem. Harmonogram dowozów i odwozów dzieci przedszkolnych nie ulega zmianie.

            1.  Godz. 8.15 - Msza św. dla wszystkich uczniów w kościele parafialnym.
            2. około godz. 9.15 - spotkanie z dyrektorem w sali gimnastycznej - uczniowie kl. I-VII.
            3. godz. 10.30 - zakończenie roku w sali gimnastycznej dla dzieci przedszkolnych.
            4. godz. 11.30 - zakończenie roku w sali gimnastycznej dla dzieci z oddziałów "0"

            Przydział sal na spotkania z wychowawcami

            klasa I a - wych. p. Agnieszka Zaorska                          sala nr 19

            klasa I b - wych. p. Jolanta Lubak                                  sala nr 21

            klasa II a - wych. p. Wiesława Baranowska                   sala nr 14 (stary budynek I piętro)

            klasa II b - wych. p. Anna Brulińska                               sala nr 23

            klasa III a - wych. p. Bożena Zaręba                             sala nr 22

            klasa III b - wych. p. Małgorzata Filipkowska                sala nr 10 (stary budynek I piętro)

            klasa IV a - wych. p. Irena Olszewska                           sala nr 12

            klasa IV b - wych. p. Monika Chojnicka                         sala nr 6

            klasa V a - wych. p. Małgorzata Krzyna                        sala nr 15

            klasa V b - wych. p. Ewa Krzyna                                   sala nr 17

            klasa VI a - wych. p. Wanda Kalska-Brulińska              sala nr 13

            klasa VI b - wych. p. Katarzyna Tomasiewicz                sala nr 4

            klasa VII a - wych. p. Joanna Wysocka                         sala nr 3

            klasa VII b  - wych. p. Monika Żelechowska                  sala nr 11

            klasa VII c - wych. p. Małgorzata Gruszczyńska           sala nr 8

          • Dziękujemy!

          • Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za udział w IV Edycji  II-go Cyklu Konkursu "Edukujemy-Pomagamy". To dzięki zbiórce baterii możemy nieść pomoc osobom niewidomym i słabowidzącym.

            Koordynator projektu: Katarzyna Szabłowska 

          • 3a i 3b w PSP w Łomży - edukacja pożarnicza

          • Dnia 11 czerwca 2024 r. uczniowie klas III wraz z wychowawczyniami i panem wicedyrektorem udali się na bardzo ciekawą wycieczkę do Państwowej Straży Pożarnej w Łomży.

            Na miejscu serdecznym uśmiechem i życzliwością powitał wszystkich uczestników wycieczki jeden ze strażaków, Pan Andrzej Modzelewski – tata Karola z klasy IIIB. Strażacy poświęcili dzieciom dużo czasu i uwagi. Uczniowie podziwiali wozy strażackie wraz z całym wyposażeniem, sprzęt gaśniczy i strój strażacki. Panowie strażacy bardzo ciekawie opowiadali o swojej pracy, przypomnieli również numer alarmowy 112. Podczas spotkania strażacy z PSP w Łomży poinformowali trzecioklasistów, jak należy zachować się na wypadek pożaru lub innego zagrożenia. Na koniec wykonaliśmy pamiątkowe zdjęcia przed wozem strażackim.

            Wycieczka do straży i poznanie tego jakże ważnego i odpowiedzialnego zawodu na długo pozostanie w pamięci dzieci. Być może marzenia niektórych uczniów się spełnią i to właśnie oni w przyszłości zasilą strażackie szeregi OSP lub PSP. Dziękujemy Panom Strażakom z PSP w Łomży za poświęcony czas, profesjonalizm i miłą atmosferę.

            49

          • Lekcje nie z tej Ziemi!

          • 13

            W dniu 5.06.2024r. uczniowie klas ósmych wzięli udział w projekcie prowadzonym przez Centrum Nauki Kopernik "Lekcje nie z tej Ziemi!"

            W ramach projektu odbyła się lekcja online, na którą zaprosiliśmy eksperta z branży kosmicznej. Zajęcia przeprowadziła pani Agata Kołodziejczyk, a tematem zajęć było: Analogowe szkolenie przyszłych astronautów/ek. Dr Kołodziejczyk specjalizuje się w neurobiologii, astrobiologii i innowacjach. W ramach pracy naukowej interesuje ją m.in. wpływ światła gwiazd na organizmy żywe. Jest odpowiedzialna za stworzenie prototypu oświetlenia synchronizującego zegary biologiczne w przestrzeniach izolowanych od światła słonecznego. Ukończyła studia na Wydziale Biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, a doktorat na Uniwersytecie w Sztokholmie. Do jej licznych sukcesów należy odkrycie wewnętrznej powieki owadów. Jako pierwsza Polka dostała się do Advanced Concepts Team Europejskiej Agencji Kosmicznej, gdzie jako ekspertka w dziedzinie biomimetyki opracowała rewolucyjne rozwiązanie dla wielomodułowych teleskopów orbitalnych polegające na zmniejszeniu ich ciężaru oraz kosztów wyniesienia nad ziemię. Szczególnie zasłużyła się dla kraju, współtworząc pierwsze analogowe bazy kosmiczne, gdzie przeprowadza się symulacje misji pozaziemskich. Obecnie wraz z partnerem zarządza własną firmą Astro Tech and Bioastronautics Research.

            Podczas zajęć pani Agata przedstawiła zawody przyszłości i znaczenie rozwoju technologii dla przetrwania ludzkości. Pokazała uczniom jakie ćwiczenia powinni wykonywać, aby ćwiczyć swój mózg, poleciła aplikację, z których mogą korzystać. Lekcja pozwoliła uczniom dostrzec, że najnowsze i osiągnięcia przemysłu kosmicznego są znacznie bliżej, niż im się wydawało. Pani doktor opowiedziała o projektach kosmicznych, które są realizowane, a także o ewentualnych miejscach pracy na Księżycu. Uczniowie dowiedzieli się, jakie szkolenie należy odbyć, aby polecieć na Księżyc jako turysta. Mam nadzieję, że rozmowa zainspiruje młodzież do odkrycia w sobie nowych pasji. Może zechcą związać swoją przyszłość z branżą kosmiczną?

            Szkolny koordynator projektu: Agata Wyrzykowska

          • Matematyka w obiektywie

          • 10

            Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcie Matematyka w obiektywie. Ich zadaniem było odnalezienie matematyki w otaczającym nas świecie i uwiecznienie swoich spostrzeżeń na fotografii.

            Oto wyniki ich pracy. Autorami zdjęć są: Patryk Piekutowski kl. IVb, Alicja Chmielewska kl. VIa, Lidia Jastrzębska kl. VIa, Wiktoria Piekutowska kl. VIa i Natalia Olszewska kl. VIIIa.

          • Wycieczka do Warszawy , czyli trzecioklasiści i robot

          • Uczniowie klas III 7 czerwca, punktualnie o godzinie 7:00 wyruszyli na wycieczkę szkolną do Warszawy.

            W stolicy odwiedzili Muzeum Warszawy, gdzie wzięli udział w grze muzealnej, rozwiązując różne zadania i zagadki na spostrzegawczość i dedukcję. Po tej przygodzie udali się spacerkiem uliczkami Starego Miasta do pijalni czekolady Wedel. Tam uczestniczyli w warsztatach o czekoladzie i własnoręcznie dekorowali pierniczki. Na koniec wizyty, każdy delektował się gorącą czekoladą z bitą śmietaną.

            Dyplomowani  Mistrzowie Czekolady zwiedzili z przewodnikiem Zamek Królewski, Kolumnę Zygmunta, ogrody zamkowe, Pałac Prezydencki, Grób Nieznanego Żołnierza i oczywiście przywitali się z warszawską Syrenką. Podczas zwiedzania trzecioklasiści chętnie robili zdjęcia odwiedzanych miejsc, zadawali ciekawe pytania przewodnikowi, które nie pozostały bez odpowiedzi. Około godziny 19:00 pełni wrażeń wrócili do domu.

            69

          • Dzień Dziecka w naszej szkole

          • Dzień Dziecka to święto uśmiechu, radości i dobrej zabawy. W ciepłe dni dzieci uwielbiają spędzać czas na świeżym powietrzu, tak właśnie było i w tym roku. Nasze przedszkolaki bez reszty oddały się dobrej zabawie. Sami zresztą popatrzcie ;-) 

            57

          • Wiosenna łąka matematyką malowana

          • W maju wszystkie dzieci przedszkolne i ich rodzice otrzymali zaproszenie do udziału w konkursie plastycznym "Wiosenna łąka matematyką malowana". Organizatorem przedszięwzięcia były: Centrum Edukacji Nauczycieli w Łomży oraz Publiczne Przedszkole nr 5 w Łomży. Na konkurs wpłynęło 46 prac z miasta Łomża i powiatu łomżyńskiego. Nasze przedszkole reprezentowała jedna praca, ale za to jaka! Pejzaż Oliwii Osowieckiej z grupy 0A zdobył I miejsce. 29 maja, na oficjalnej gali, Oliwka, w towarzystwie taty, przyjmowała gratulacje i cenne nagrody. Mamy nadzieję, że zachęceni jej sukcesami, do innych konkursów będą przystępowały pozostałe dzieci i uczniowie. Gratulujemy!

          • Zainspiruj się! "Czytam z Bratkiem" oraz "Ortograficzne bransoletki"

          • W drugim półroczu roku szkolnego 2023/2024 w ramach Klubu Ortograffiti i Klubu Przyjaciół Bratka realizowaliśmy projekty "Czytam z Bratkiem" oraz "Ortograficzne bransoletki".

            Projekt "Czytam z Bratkiem" prowadzony był już po raz trzeci. Wybrani uczniowie z klasy 3a i 3b uczęszczający na zajęcia do Klubu Przyjaciół Bratka przygotowywali się w domu do głośnego czytania bajki terapeutycznej. Do tekstu układali po kilka pytań. Spotkali się z dziećmi z grup "0" w naszej szkole na wspólne czytanie oraz zabawy z pacynką Bratka.

            Projekt "Ortograficzne bransoletki" realizowaliśmy po raz pierwszy. Wzięli w nim udział uczniowie klas 5a i 6b uczęszczający do Klubu Ortograffiti. Projekt ten był okazją do powtórzenie i utrwalenia zasad ortograficznych. Gotowe bransoletki zostały umieszczone na tablicy w sali, gdzie odbywają się zajęcia. Są ciekawą pomocą dydaktyczną.

            Karolina Laskowska

            9

          • GWAREK - dzień pełen wrażeń i atrakcji

          • W sercu Mazur

            Gwarek – Centrum Aktywnego Wypoczynku położony jest w sercu pojezierza mazurskiego, w malowniczej miejscowości Piękna Góra nad jeziorem Tajty. Usytuowany tuż przy lesie, z dostępem do własnej plaży i przystani. Ośrodek Gwarek to idealne miejsce na aktywne, niebanalne spędzanie czasu. Energia płynąca z uroków otaczającej przyrody oraz zróżnicowana infrastruktura ośrodka zachęcają do aktywności o każdej porze roku. 27 maja klasy 4a i 4b wraz z wychowawcami i opiekunami odwiedzili Gwarek aby aktywnie spędzić czas. Jak to wszystko wyglądało i przebiegało przedstawiono na zdjęciach i filmach.

            3
            26

          • Karkonoski challenge, czyli zamki, góry i chmury (cz.3)

          • O tym, jak piękna i nieprzewidywalna jest karkonoska natura mieli okazję przekonać się uczniowie naszej szkoły podczas trzydniowej wycieczki w okolice Kotliny Jeleniogórskiej.

            Późnym popołudniem, w poniedziałek 27 maja, dotarliśmy do Zachełmia, miejsca naszego noclegu. Po smacznej obiadokolacji, w godzinach wieczornych, wyposażeni w lampy naftowe, kurtki i peleryny przeciwdeszczowe ruszyliśmy zdobywać zamek Chojnik. Droga wiodła przez stuletni bukowy las, a zwieńczona była licznymi skalnymi schodami, po pokonaniu których oczom naszym ukazała się piękna panorama gór rozświetlona promieniami zachodzącego słońca. Zamek Chojnik został przez nas zdobyty, ale przekonaliśmy się, jak trudne musiało to być zadanie dla ówczesnych mieszkańców. W szybko gęstniejącym mroku najwięksi śmiałkowie naszej wycieczki wspięli się na wieżę zamkową, by podziwiać mieniący się feerią barw widok na Jelenią Górę oraz wyraźnie zarysowane szczyty Śnieżki, Szrenicy i Skalnych Kotłów. Lekko podmęczeni, z latarniami w dłoniach i pierwszymi wrażeniami, szybko wróciliśmy do hotelu w oczekiwaniu na atrakcje następnego dnia.

            Szwajcaria Saksońska, którą zwiedzaliśmy we wtorek, przywitała nas strugami deszczu. W pełnym rynsztunku deszczowym rozpoczęliśmy zwiedzanie zbudowanej na naturalnej skale piaskowca okazałej twierdzy Kӧnigstein. Od naszego przewodnika Roberta dostaliśmy sporą dawkę wiedzy o samej twierdzy-mieście, jak i o naszym królu elekcyjnym Auguście Mocnym Sasie, który był jej właścicielem. Na każdym kroku napotykaliśmy polskie akcenty - w postaci herbu Rzeczpospolitej Obojga Narodów i korony królewskiej, które cofały nas do czasów świetności państwa polskiego.

            Kolejnym punktem zwiedzania był kamienny most Bastei wiodący do drewnianego średniowiecznego zamku wybudowanego na piaskowcowych skałach wśród licznych przepaści malowniczo rozciągniętych wzdłuż rzeki Łaby. Nie było chyba żadnego uczestnika wycieczki, który nie sfotografował się na tle interesujących formacji skalnych, trafnie nazwanych przez turystów wielbłądem i pociągiem. Najciekawszy widok łużyckich terenów opuszczaliśmy zaopatrzeni w liczne saksońskie pamiątki, które oglądaliśmy w autokarze do samego Stolpen. Mieści się tam zamek warowny, który stał się miejscem odosobnienia hrabiny Cosel. Największe emocje wśród uczestników wzbudziła tamtejsza sala tortur zwana katownią. Wykuta w bazaltowej skale mała, ciemna izba przyprawiała o dreszcze. Odrobinę uśmiechu wykrzesaliśmy z siebie podczas spotkania z nietypowym mieszkańcem zbrojowni o nazwie burggeist czyli duch zamku. Stolpen zamykało za nami swoje podwoje, a wielu odetchnęło z ulgą, że spędziliśmy tam zaledwie 40 minut, a nie tak jak hrabina 49 lat. Dzień zbliżał się ku końcowi, kiedy przejeżdżaliśmy granicę niemiecko-polską, w drodze powrotnej. Na telefonach przeglądaliśmy zdjęcia, w głowach porządkowaliśmy wspomnienia, a nogi odczuwały siedmiokilometrową wędrówkę po zakątkach Szwajcarii Saksońskiej.

            W środę rano pożegnaliśmy sympatyczną obsługę hotelu „Chojnik” i przenieśliśmy się do Szklarskiej Poręby, na terenowy quest prowadzony przez płomiennowłosego przewodnika Gracjana i jego ekipę. Podzieleni na trzy grupy szukaliśmy skarbu wodospadu Szklarka. Dwugodzinny bieg terenowy był emocjonującym przeżyciem, a dla wielu okazał się prawdziwą próbą sił i okazją do walki z własnymi słabościami. Wszystkie grupy ukończyły swoje zadania, zdobywając klucze do skrzyni wypełnionej skrzącymi się ametystami. Ten właśnie kamień można odnaleźć w rwących nurtach wodospadu.

            44

            Ponad godzinna cisza w autokarze oznaczała, że poranna „zaprawa” trochę opróżniła magazyny energii uczestników wycieczki. Dłużącą się podróż do domu raz po raz przerywaliśmy muzyką i śpiewem. I tak było do końca. Tablicę graniczną miejscowości Śniadowo mijaliśmy w godzinach nocnych, ale ze śpiewem na ustach. W zatoczce autobusowej przy szkole czekali już stęsknieni rodzice.

            Wycieczka była interesująca, pełna emocji i udana. Mieliśmy okazję poznać się nieco bliżej, w zupełnie innych od szkolnych okolicznościach. Żeby nie było zbyt słodko, dodam, że Krzyś znalazł jednak wadę wycieczki – była za krótka.

          • Ze Śniadowa do Trójmiasta. Młodzież poznaje Polskę

          • W dniach 21-23 maja 2024 r. uczniowie z klas szóstych i siódmych wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę szkolną do Trójmiasta.

            17

            Pierwszego dnia, w drodze do Trójmiasta, zwiedziliśmy Zamek w Malborku, odkrywając jego imponujące mury, wspaniałe sale i dziedzińce, które kiedyś były siedzibą Zakonu Krzyżackiego. Następnie udaliśmy się do Gdańska na zwiedzanie miasta z przewodnikiem. Drugiego dnia wyruszyliśmy w rejs statkiem z Gdyni na Hel, gdzie spacerowaliśmy po plaży oraz obserwowaliśmy urocze foki w Fokarium. Podczas naszej wizyty mieliśmy przyjemność uczestniczyć w pokazie karmienia fok. Po powrocie z Helu do Gdyni wyruszyliśmy na spacer z przewodnikiem przez Skwer Kościuszki docierając do żaglowca Dar Pomorza. Następnie obejrzeliśmy wszystkie wystawy fauny i flory morskiej w Akwarium Gdyńskim. Trzeci dzień rozpoczęliśmy wczesną wizytą w Hevelianum, w którym uczyliśmy się poprzez zabawę, oglądając interaktywne wystawy oraz zgłębiając techniki programowania w trakcie warsztatów. Unikalne atrakcje czekały na nas w Centrum Edukacji i Promocji Regionu w Szymbarku, gdzie odkrywaliśmy fascynującą historię i kulturę kaszubską. Widzieliśmy Najdłuższą Deskę Świata wpisaną do Księgi Rekordów Guinnessa, zwiedziliśmy Dom Sybiraka, doświadczyliśmy nalotu w Bunkrze TOW „Gryf Pomorski” oraz dostawaliśmy zawrotów głowy w Domu do góry Nogami. Wszyscy wróciliśmy wypoczęci, opaleni i uśmiechnięci.

          • „RAD-ośni Chemicy” ze Śniadowa na Pikniku Klubów Młodego Odkrywcy w Białymstoku

          • 22

            We wtorek (14-go maja br.) w ramach współpracy z Klubem Młodych Odkrywców już po raz trzeci mieliśmy zaszczyt uczestniczyć w Pikniku Naukowym KMO zorganizowanym na kampusie Uniwersytetu w Białymstoku. W tym roku działaliśmy pod hasłem: KOMPETENTNI I ZINTEGROWANI PRZEZ EKSPERYMENTOWANIE.
            W ramach współpracy z klubem, ze środków grantu projektu „Kompetentni i zintegrowani przez eksperymentowanie”, w którym bierze udział pani Agata Wyrzykowska zostały zakupione przez Uniwersytet w Białymstoku pomoce naukowe: maszyna do elektrostatyki, zegar owocowy, elektromagnes oraz zestaw do badania parametrów wody. Pomoce te zostaną wykorzystane na zajęciach fizyki i chemii w klasach 7 i 8.