Dnia 13.11.2024r. o godzinie 5:30, uczniowie klas 7 oraz członkowie kółka chemicznego wyruszyli do Olsztyna zgłębiać tajniki wiedzy. Jako pierwsze odbyli warsztaty w Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim. Do pogłębienia ich horyzontów z pewnością przyczynił się także seans w olsztyńskim Planetarium. Następnymi przystankami w tej pełnej wiedzy podróży stały się dwa muzea, które z pewnością nie straszyły nudą. Dzieci z wielkim zaciekawieniem i pasją udzielały się w warsztatach i zwiedzaniu Muzeum Przyrody oraz Muzeum Nowoczesności. Po tak intensywnej pracy mózgu obowiązkiem było posilenie się, ku uciesze wycieczkowiczów była to wizyta w McDonaldzie. Inicjatorkami tej super wyprawy były Panie Agata Wyrzykowska i Katarzyna Szabłowska a wszystko odbyło się pod czujnym okiem wychowawców Pani Wandy Kalskiej-Brulńskiej i Pani Katarzyna Tomasiewicz.
Wycieczka do Olsztyna
- 22
Uratuj serduszko Tadzia - kiermasz słodkości w naszej szkole
W najbliższą środę, czyli 27 listopada 2024 roku, we współpracy z paniami z Koła Gospodyń Wiejskich w Szabłach Młodych, organizujemy w szkole charytatywny kiermasz słodkości w celu wsparcia leczenia w szpitalu w Genewie serduszka ❤️małego Tadzia.
Już wiemy, że 5 grudnia zostanie przeprowadzona operacja. Zebrane pieniążki przekażemy rodzicom Tadzia na wsparcie organizmu po operacji.
Przygotujcie się do zakupu przepysznych ciast i lemoniady, a może nawet waty cukrowej i popcornu.
Jeśli będziecie chcieli nabyć ciasteczko dla mamy, taty, babci lub dziadka - będziemy mieli specjalne pudełeczka.
Zapraszamy w godzinach od 8.00 do 15.00
Jak zawsze, liczymy na Wasze wsparcie.
Więcej informacji uzyskacie od pań: Ireny Olszewskiej i Elizy Osojcy.
TSz.
Spółdzielnia pasożytów, czyli o biologii po polsku.
Uczniowie klas szóstych biorą udział w innowacji pedagogicznej opracowanej przez zespół nauczycieli biologii. Są to : Anna Iskra, Maria Ślazyk, Oliwia Dycewicz, Aleksandra Groth, Gabriela Antonowicz- Pracht i Sylwia Gręba.
Celem tej innowacji jest:
● rozwijanie zainteresowań i uzdolnień w dziedzinie biologii, ● doskonalenie umiejętności obserwowania środowiska przyrodniczego, ● poznanie i zrozumienie otaczającego świata przyrody, ● kształtowanie aktywności poznawczej i twórczej ucznia, potrzeby samokształcenia i samorozwoju, ● rozwijanie kompetencji informacyjno komputerowych, ● wdrażanie do kreatywnego spędzania czasu wolnego, ● rozwijanie aktywności twórczej, ● uatrakcyjnienie nauki szkolnej w obszarze nauk biologicznych, ● rozwijanie umiejętności planowania własnej pracy, ● rozwijanie świadomości życiowej, użyteczności wiedzy i umiejętności nabywanych w szkole, ● poszukiwanie, porządkowanie, krytyczna analiza oraz wykorzystanie informacji z różnych źródeł.
W październiku uczniowie wykonali pierwsze zadanie, które polegało na napisaniu podania o przyjęcie do pracy w spółdzielni pasożytów.
A oto wyniki ich pracy.
21
11 LISTOPADA
Dzisiejsze święto odzyskania przez Polskę niepodległości w naszej szkole obchodziliśmy już w piątek. Przepiękna akademia pełna barw narodowych wprowadziła wszystkich w patriotyczny klimat. Przysłowiową kropka nad "i" był finał 5. edycji konkursku recytatorsko-literackiego pod patronatem Wójta Gminy Śniadowo. Poniżej fotorelacja z piątkowych wydarzeń. Zapraszamy do oglądania :)
56
Nasza Ojczyzna to my
Pod takim hasłem klasy pierwsze realizowały kolejne spotkanie w ramach innowacji pedagogicznej. Przedmiotem pracy stało się nasze godło. Dzieci poznały jego historię i to, jak zmieniało się na przestrzeni wieków. Następnie w ruch poszły rączki, nożyczki, kleje, plastelina, kolorowy papier i flamastry. Piękna grupowa współpraca przyniosła mnóstwo frajdy i wspaniałe efekty, które jak zwykle można podziwiać na naszej wystawie.
Zapraszamy!
Barbara Kulesza, Edyta Chojnowska, Małgorzata Filipkowska
12
Pieszy Rajd Ekologiczny w Szumowie
- 28
W dniu 24 października 2024 r. kilkoro uczniów klas szóstych wzięło udział w Pieszym Rajdzie Ekologicznym w Szumowie, który zgromadził młodych entuzjastów przyrody i ekologii z kilku pobliskich szkół. Wydarzenie to miało na celu podniesienie świadomości ekologicznej, propagowanie postaw proekologicznych, promowanie aktywnych form spędzania czasu oraz integrację szkół z regionu.
Pięcioosobowa drużyna reprezentująca naszą szkołę rozpoczęła rajd o godz. 9.00 na boisku przy Zespole Szkół w Szumowie z mapką wyznaczonych punktów na terenie Szumowa. Uczniowie mieli do pokonania trasę o długości 3,5 km. Na wyznaczonej trasie czekało na nich sześć stanowisk, gdzie trzeba było wykazać się wiedzą ekologiczną, wykonywać zadania związane z ochroną środowiska oraz współpracować jako zespół. Uczniowie musieli rozpoznać gatunki roślin, rozwiązać quiz związany z ochroną zasobów naturalnych, posegregować śmieci, przenieść wodę z użyciem gąbki, wykonać pracę plastyczną ze zgromadzonych liści oraz zbudować wieżę z klocków, w jak najkrótszym czasie. Ostatnim punktem programu był udział w warsztatach tworzenia kul nasiennych. Rajd zakończył się około godziny 14:00 na terenach rekreacyjnych mini skansenu w Szumowie, gdzie odbyło się podsumowanie wydarzenia wraz z poczęstunkiem.
Nasza młodzież świetnie się bawiła, a przy tym uczyła przez doświadczenie, rozwinęła swoją świadomość ekologiczną oraz zintegrowała ze społecznością szkolną z pobliskich miejscowości. Na pamiątkę wydarzenia uczniowie naszej szkoły otrzymali sadzonkę borówki amerykańskiej oraz grę dydaktyczną, polegającą na prawidłowym sortowaniu śmieci do właściwego kosza.
Tekst: Agata Sakowska
TSz.
Stawka żywieniowa w miesiącu listopadzie 2024 r.
Przedszkole 5-godzinne: 190 zł
Przedszkole 8 i 9-godzinne: 247 zł
Uczniowie I-VIII obiady: 133 zł
Oddziały "0": 2 posiłki - 190 zł, samo śniadanie - 76 zł, sam obiad - 114 zł
Opłaty proszę wnosić na konto nr: 31 8757 0001 3903 9824 2000 0200 do 25. dnia danego miesiąca.
Ślubowanie klas pierwszych
To wielki dzień pierwszaków.
29 października 2024 roku nastąpiło Ślubowanie Pierwszoklasistów i włączenie ich w poczet uczniów Szkoły Podstawowej imienia Pułku 3-go Strzelców Konnych w Śniadowie.
Pasowania dokonała Pani Dyrektor Agnieszka Edyta Walczuk historyczną szablą przekazaną przez uczestnika bitwy pod Truszkami.
Następnie odbył się turniej wiedzy. Uczniowie mieli okazję do zaprezentowania swoich licznych talentów.
M.Filipkowska
B.Kulesza
102
TWORZYMY W 3D
W miesiącach wrzesień, październik uczniowie klasy szóstej rozwijali swoje umiejętności na zajęciach z druku 3D. Podczas zajęć uczniowie wykorzystywali funkcje programu TinkerCad. Projektowali etykietki do kluczy, zawieszki, kwiaty, postacie z bajek, a następnie dokonywali ich wydruku na drukarkach 3D będących na wyposażeniu szkoły. Uczestnicy zajęć rozwijali umiejętności konstrukcyjne, wyobraźnię przestrzenną, koncentrację uwagi, myślenie abstrakcyjne oraz doskonalili koordynację wzrokowo - ruchową. Wdrażani byli do dokładności, staranności, precyzji oraz prawidłowego odtwarzania kształtów. Podczas zajęć uczniowie mieli do czynienia z wieloma zagadnieniami z nauk ścisłych, w szczególności z geometrii, przez co mogli praktyczne zastosować wiedzę nabytą w szkole na lekcjach matematyki. W galerii zdjęć zawarte są prace z grupy pana Dariusza Olszewskiego i pana Artura Arciszewskiego.
Dariusz Olszewski
19SYMBOLE NARODOWE W 3D
SENSOPLASTYKA
- 14
JESIENNE POMYSŁY NA SENSOPLASTYKĘ: W ROLI GŁÓWNEJ SENSOKARTONY I ŚCIEŻKA SENSORYCZNA
Sensokartony to pomoc sensoryczna dla dzieci zapewniająca wspomaganie rozwoju motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej. Poprzez ruch palców i dłoni wspomagamy obszary mózgu, które za to odpowiadają. Pomagają identyfikować bodźce czuciowe. Są pomocne w terapii nadwrażliwości dotykowej .
Zaś naturalne ścieżki sensoryczne to świetny element zabawy i terapii sensorycznej jednocześnie. Dzieci wykorzystują głównie ścieżki sensoryczne do chodzenia i biegania po nich boso, aktywując zmysł dotyku, równowagi, czucia głębokiego. Dzięki czemu stymulują układ nerwowy i pracę mózgu. Przechodzenie stopami lub dotykanie dłońmi paneli sensorycznych stymuluje zmysł dotyku, rozwija wyobraźnię i zdolności poznawcze, a także uczy prawidłowej reakcji na bodźce.
A.Zaorska
S.Zalewska
Stawka żywieniowa w miesiącu październiku 2024 r.
Przedszkole 5-godzinne: 220 zł
Przedszkole 8 i 9-godzinne: 286 zł
Uczniowie I-VIII obiady: 154 zł
Oddziały "0": 2 posiłki - 220 zł, samo śniadanie - 88 zł, sam obiad - 132 zł
Opłaty proszę wnosić na konto nr: 31 8757 0001 3903 9824 2000 0200 do 25. dnia danego miesiąca.
Moja historia. Polska
- 21
18 października 2024 roku, uczniowie klas siódmych uczestniczyli w części projektu "Moja historia. Polska", realizowanego przez Polską Fundację Filary Rozwoju z Łomży.
O godzinie 8.00 wyruszyliśmy w podróż do oddalonego o 9 km od naszej szkoły Ośrodka Szkolenia Poligonowego GROM w Czerwonym Borze. Wyjaśnię niewtajemniczonym, że 9 km to najkrótsza trasa do celu naszej podróży, ale... samochodem terenowym, motocyklem typu cross, ewentualnie śmigłowcem, rowerem lub pieszo 😊. Pojazdami tego typu nie dysponujemy, więc gminny elektryk z niemal 50 pasażerami na pokładzie ruszył drogą wojewódzką 677, by po prawie 30 km dotrzeć do celu.
Na miejscu, w wielkim, ciepłym namiocie, czekali już na nas trzej panowie - jeden w mundurze wojskowym z okresy II wojny światowej. Pani Monika Żebrowska - opiekunka (autorka) projektu przywitała wszystkich i przedstawiła program całodniowego spotkania.
Panowie: Dariusz Syrnicki, Kazimierz Daniszewski i Józef Głębocki ps. Franiszek - przekazali nam wiedzę o kluczowych wydarzeniach z historii Polski, które działy się na naszym terenie, ze szczególnym uwzględnieniem bitwy pod Czerwonym Borem w czerwcu 1944 roku. Przekazywana przez pana Dariusza wiedza o bohaterach była przeplatana autorskim piosenkami pana Kazimierza i emocjonalnymi opowieściami pana Józefa - obaj są członkami rodzin walczących.
Po tej żywej lekcji historii, niektórzy z łezką w oku, udaliśmy się na żołnierski posiłek - czyli grochówkę. Była przepyszna. Jednak niemała część uczniów nie dała namówić się chociażby na symboliczną łyżkę strawy. Dla nich organizatorzy przygotowali ognisko i kiełbaski. Nie było dostępnego, niewątpliwie jednego z najpopularniejszych napojów gazowanych na całym świecie, którego smak zna niemalże każdy, więc uwagę uczniów przyciągnął tajemniczy termos z ciepłym kompotem.
Z ukształtowanymi postawami patriotycznymi, posileni - przystąpiliśmy do realizacji kolejnego punktu naszego wydarzenia - szkolenia z zakresu pierwszej pomocy i bezpieczeństwa, czyli szeroko rozumianej edukacji prozdrowotnej. Tajemnicza karetka GR-051, która podczas prelekcji przyjechała do ośrodka, była zadysponowana dla nas. Ratownik medyczny Grupy Ratowniczej Nadzieja zapoznał nas z zasadami niesienia pomocy osobom w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego. Przekazał wiedzę z zakresu udzielania pierwszej pomocy i wykonał pokaz resyscytacji. Poznaliśmy wnętrze (wyposażenie) ambulansu medycznego.
Dowiedzieliśmy się, co oznaczają literki na wozach: P, T, S, N itd. i dlaczego karetki wydają modulowane dźwięki.
Z ukształtowanymi zachowaniami służącymi zdrowiu, udaliśmy się na strzelnicę do broni pneumatycznej. Chętni 7-klasiści mieli możliwość oddania 4 strzałów do oddalonego o 10 m celu. Pierwsze strzały chybiły, ale następne już "kładły" metalowe tarczki.
Ze słowami pieśni "Testament", żegnamy się z pamiętnym piątkiem 18 pażdziernika 2024 roku. Dziękujemy za umożliwienie, właśnie nam, udziału w tym projekcie. Jeszcze bardziej poznaliśmy historię Polski i uhonorowaliśmy pamięć naszych bohaterów.
TESTAMENT
Mój drogi Synu, piszę do Ciebie
Choć gdy to czytasz, jestem już w niebie
Za to, że wierny przysiędze byłem
W ubeckiej kaźni żywot skończyłem
I ty Córeczko uważnie czytaj
Nigdy w cierpieniu brzytwy nie chwytaj
Byś zachowała się tak, jak trzeba
Jeśli przyjdzie taka potrzeba
A ty ma Żono, serca połowo
Zadbaj, by czynem stało się słowo
By nasze dzieci Polskę kochały
I o jej Wolność wciąż zabiegały
Ja chociaż ginę, ziarno zasiałem
Gdy naród klęczał, dumnie wciąż stałem
By dawać przykład słusznej postawy
Walczyć dla Polski, ginąć dla Sprawy ....
Oprac.: Tomasz Szeląg
Święto Edukacji Narodowej
W piątek 11 października z okazji Dnia Edukacji Narodowej w sali gimnastycznej naszej szkoły odbyła się akademia. Odświętnie ubranych uczniów i przedszkolaków oraz zaproszonych gości w krótkich, ciepłych słowach powitała pani dyrektor. Następnie głos zabrali uczniowie klas piątych. To oni, pod bacznym okiem wychowawców, pań: Moniki Chojnickiej i Ireny Olszewskiej, zabawiali zgromadzoną społeczność rozkosznymi scenkami z życia ucznia i szkoły. Przedstawienie obfitowało w salwy śmiechu i gromkie brawa. Piękne życzenia wyśpiewał chór szkolny pod batutą pana Roberta Kozikowskiego.
10Wzruszeń dostarczył również moment wręczenia nagród. Nagrodę Wójta Gminy Śniadowo, z rąk pana Grzegorza Podgórskiego - Przewodniczącego Rady Gminy Śniadowo, otrzymała pani Barbara Strzeszewska. Pani dyrektor zaś wyróżniła 14 pracowników naszej placówki za zaangażowanie w pracę i wysokie wyniki nauczania i wychowania. Życzenia satysfakcji z pracy oraz podziekowania za codzienne wykuwanie charakterów uczniowskich złożyli przedstawiciele Rady Rodziców - pan Tadeusz Mierzejewski i pani Anna Jastrzębska. Samorząd Uczniowski słodko podziękował wszystkim pracownikom oświaty symbolicznym miodkiem z wiejskiej pasieki. Drugi tydzień października zakończył się naprawdę miłym akcentem.
Dzień Przedszkolaka
20 września dzieci z przedszkola i oddziałów 0 obchodziły DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA. Tego dnia czekało na nie wiele niespodzianek i atrakcji. Przedszkolaki od samego rana rozpoczęły świętowanie. Zostały zaproszone do wspólnej zabawy i tańców przy ulubionych przebojach muzyki dla dzieci na przedszkolnym placu zabaw. Radość i śmiech świadczyły o wspaniałej zabawie. W tym dniu niespodziewanie naszych przedszkolaków odwiedzili wyjątkowi goście, a był to Kubuś Puchatek oraz Wesoły Łoś. Pluszowi przyjaciele dołączyli do wspólnej zabawy z dziećmi. Panie wychowawczynie złożyły maluszkom i starszakom życzenia z okazji ich święta. W tym dniu było bardzo wesoło na placu zabaw, gdzie towarzyszył wszystkim radosny gwar dzieci.
Wychowawczynie grup przedszkolnych
i oddziałów 0
Tydzień zdrowia psychicznego
Wyniki współzawodnictwa sportowego szkół i gmin Powiatu Łomżyńskiego w roku szkolnym 2023/2024
W połowie lipca pisaliśmy Państwu o tegorocznych wynikach egzaminu ósmoklasisty osiągniętych przez absolwentów Szkoły Podstawowej w Śniadowie. Przypomnę, że uzyskaliśmy najlepsze wyniki w województwie z języka polskiego i matematyki.
Język polski: woj. podlaskie - 57 % - Śniadowo - 69,13 %
Matematyka: woj. podlaskie – 50 % - Śniadowo - 67,60 %
Język angielski: woj. podlaskie – 63 % - Śniadowo - 65,73 %
To nie wszystkie sukcesy z minionego roku szkolnego. Bardzo aktywnie uczestniczyliśmy w powiatowym współzawodnictwie sportowym szkół i gmin. Dzieci i młodzież brały udział w około 45 zawodach.
We współzawodnictwie młodzieży szkolnej rywalizowało 26 szkół. Zajęliśmy zaszczytne III miejsce, plasując się za Nowogrodem (I m.) i Miastkowem (II m.). W klasyfikacji dziewcząt - IV miejsce, a w klasyfikacji chłopców - II miejsce.
We współzawodnictwie dzieci zajęliśmy VIII miejsce. Dziewczęta - 8. miejsce, chłopcy - 7. miejsce.
W efekcie, w klasyfikacji gmin, zajęliśmy IV pozycję za Piątnicą, Łomżą i Miastkowem.
Dziękujemy Uczniom, Nauczycielom i Rodzicom za Waszą postawę, zaangażowanie i sportową walkę. Doceniamy trud, jaki trzeba włożyć, aby uzyskać tak znakomite wyniki.
Podziękowania składamy również na ręce naszego organu prowadzącego - Gminy Śniadowo na czele z Wójtem Gminy – Panem Rafałem Pstrągowskim.
T.Sz.
3
Mówię i tworzę
Sensoplastyka w jesiennych barwach – zajęcia w klasach pierwszych
„Mówię i tworzę” to innowacja mająca na celu rozwijanie sprawności komunikacyjnych oraz doskonalenie grafomotoryki wśród uczniów klasy pierwszej.
Pierwsze zajęcia przyniosły dzieciom wiele radości. Zebrane liście, zasuszone kwiaty, owoce jarzębiny oraz różnorodne materiały plastyczne posłużyły do wykonania przepięknych prac o tematyce jesiennej. Jeże, wiewiórki, sowy i lisy to główni bohaterowie tego dnia. Cudowne zwierzaki tak pobudziły dziecięcą wyobraźnię, że trudno było wybrać dla nich odpowiednie imiona spośród wielu oryginalnych propozycji. Twórczość pierwszaków można podziwiać na korytarzu na pierwszym piętrze.
Zapraszamy!
Małgorzata Filipkowska, Barbara Kulesza
4
Pomoc
W piątek 27 września 2024 r. wzięliśmy udział w Ogólnopolskiej Zbiórce Żywności na rzecz powodzian organizowanej przez Caritas. Zbiórka była prowadzona w sklepach Biedronka oraz Top Market w Śniadowie. Zebraliśmy 261,15 kg żywności i środków czystości oraz dodatkowo 2 nowe kołdry. W zbiórce uczestniczyli wolontariusze należący do Szkolnego Koła Caritas. Opiekunami uczniów byli p. Irena Olszewska, p. Dariusz Olszewski oraz p. Eliza Osojca.
Po raz kolejny dziękujemy za okazane wsparcie.
AGENCJA DETEKTYWISTYCZNA
- 1
INNOWACJA W KLASIE IIA
„Agencja detektywistyczna” - raz w tygodniu czytamy fragmenty książek detektywistycznych z serii „ Biuro detektywistyczne Lassego i Mai” autorstwa Martina Widmarka i HelenyWilils („Tajemnica diamentów” , „Tajemnica hotelu”,” Tajemnica Mumii”, „Tajemnica szkoły”),
Dzieci zostały pasowane na detektywów Agencji Detektywistycznej. Założyły notesy detektywów, w których sporządzać będą krótkie notatki o ewentualnych podejrzanych i postępach śledztwa. Na potrzeby Agencji stworzona została skrzynka do której przychodzić będą zlecenia od różnych osób. Detektywi systematycznie odbierać będą pocztę od zleceniodawcy, który przebywać będzie w jednym z państw Europy lub Azji, co stanowić będzie okazję do poszerzenia wiadomości na temat tego państwa.
Założony na początku roku notes detektywa towarzyszyć będzie uczniom przez wszystkie zajęcia. W nim powstaną portrety pamięciowe ewentualnych podejrzanych i krótkie notatki dotyczące cech wyglądu i charakteru. Uczniowie w ten sposób ćwiczyć będą umiejętność sporządzania krótkich notatek i prawidłowy ich zapis ortograficzny. Na koniec zajęć rozstrzygnięty zostanie konkurs na najładniejszy notes.
Detektywi rozwiązywać będą również rebusy, zagadki, łamigłówki, ćwiczyć spostrzegawczość poszukując na obrazkach zaginionych elementów oraz oglądać filmy, które opowiadają o pracy detektywów. Po ich obejrzeniu wszyscy nabędą wiedzę, jakie cechy powinien mieć dobry detektyw, jak powinien wyglądać jego ekwipunek podręczny i co powinien umieć więcej niż inni, aby poradzić sobie w zaskakujących okolicznościach.
BĘDZIEMY NA BIEŻĄCO INFORMOWAĆ O TOCZACYCH SIĘ ŚLEDZTWACH…
A.Zaorska
S.Zalewska
XXX Jubileuszowa Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży z naszym udziałem
Dla trójki naszych uczniów dzień 30 września 2024 roku pozostanie trwałym wspomnieniem sprawowania władzy w państwie. Od bardzo wczesnych godzin porannych Łucja, Ania i Kamil przygotowywali się do odpowiedzialnej pracy w parlamencie. W chłodny, poniedziałkowy poranek nasi reprezentanci, wraz z 457 uczennicami i uczniami z całej Polski, przejęli rządy parlamentarne przy ulicy Wiejskiej w Warszawie, w budynku Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej. Rangę tego przedsięwzięcia podnieśli licznie obecni w Sejmie parlamentarzyści i ministrowie, na czele z Panem Marszałkiem Szymonem Hołownią oraz Panią Minister Edukacji Narodowej - Barbarą Nowacką. Obradom przysłuchiwała się również Rzecznik Praw Dziecka oraz przewodniczące dwóch ważnych dla dzieci komisji sejmowych: komisji ds. edukacji oraz komisji ds. dzieci i młodzieży.
3Sprawnym okiem obserwatora dostrzegłam, że nie tylko się przyglądali, ale również notowali niektóre postulaty i pytania padające z mównicy poselskiej. Podczas ponad trzygodzinnej sesji nasi parlamentarzyści podjęli 2 uchwały, przeprowadzili 9 głosowań, przedstawili 8 sprawozdań z prac zespołów roboczych poprzedzających sejm, zabrali głos w sprawach ważnych ponad 50 razy. A wszystko to przebiegało w atmosferze wysokiej kultury parlamentarnej, z poszanowaniem prawa do swobodnego wyrażenia własnego zdania, precyzyjnego trzymania się wyznaczonych ram czasowych, za które każdy parlamentarzysta od swoich koleżanek i kolegów otrzymywał zasłużone brawa.
Z naszej dzielnej ekipy, Kamil jako najodważniejszy zabrał głos w dyskusji (2 godzina, 22 minuta, 30 sekunda sesji), któremu nie sposób nie przyznać racji. Przysłuchując się obradom sejmowym odniosłam wrażenie, że młodzi ludzie potrafią bardzo precyzyjnie i mądrze odpowiedzieć na pytanie "Co jest dla nich najważniejsze?" Satysfakcją dla nas jest również fakt, że zagadnienie, nad którym pracowali Ania, Łucja i Kamil w czasie warsztatów przedsejmowych zostało przez SDiM wybrane do dalszej realizacji przez Radę Młodzieżową przy Parlamentarnym zespole ds młodzieży. Mamy gorącą nadzieję, że głos dzieci dotyczący potrzeby "Wsparcia młodych w wyborze ścieżki zawodowej i życiowej" zostanie poważnie potraktowany w dalszych pracach parlamentarnych i rządowych.
Braliśmy udział w historycznym wydarzeniu, bo mimo tego, że była to już XXX sesja SDiM, to pierwszy raz w formule z udziałem uczniów szkół podstawowych, z bardzo różnych miejsc Polski. Głos dzieci wybrzmiał głośno i wyraźnie.Stał się jasnym przekazem dziecięcych potrzeb wysłanym do wszystkich dorosłych.
Aniu, Łucjo i Kamilu dziękujemy!
Zachęcam wszystkich do obejrzenia relacji z sejmu.
Archiwum Aktualności