• Unit review!

      • 24.04.2020 08:58

      • Dzień dobry,

        Kochani, dzisiaj  przypomnimy sobie poznane wiadomości z rozdziału 4 :-)

      • 1.  Obejrzyj znaną Ci z lekcji animację i postaraj się odgadnąć wyświetlane przez mrówkę Annie słówka:

        https://www.youtube.com/watch?v=gpDTSKgH8oA

        2. Przypomnij sobie opowiadanie o krokodylu, które oglądaliśmy wspólnie w szkole:

        https://www.youtube.com/watch?v=vTB7IUUqrNk

        3. Następnie odczytaj głośno poniższe zwroty - znajdziesz je we w naszych wklejkach w zeszycie przedmiotowym:

        - WHAT'S THE MATTER (łots de mater) - co się stało?

        - I'VE GOT A... (ajw got e...) - mam ....

        - TUMMY ACHE (tami ejk) - ból brzucha

        - NECK ACHE (nek ejk) - ból szyi

        - EARACHE (irejk) - ból ucha

        - TOOTHACHE (tufejk) - ból zęba

        - BACKACHE (bekejk) - ból pleców

        - HEADACHE (hejdejk) - ból głowy

        - I'M TIRED (ajm tajerd) - jestem zmęczony

        - I'M HOT (ajm hot) - jest mi gorąco

        - I'M COLD (ajm kold) - jest mi zimno

        - I'M HUNGRY (ajm hangri) - jestem głodny

        - I'M THIRSTY (ajm fersti) - chce mi się pić

        - I'M BORED (ajm bord) - nudzę się

        4. Jak zawsze, przygotowałam dla Ciebie gotową notatkę link do pobrania: https://drive.google.com/open?id=1Zp-LC215M6Qrv3iwhYEQjsZNLn4k5grO, którą możesz wydrukować i wkleić do swojego zeszytu przedmiotowego. W poprzednich lekcjach - wszystkie niezbędne pliki do pobrania znajdują się pod każdą lekcją, na dole strony.

        5. W zeszycie przedmiotowym pod naszą notatką, poćwicz pisownię tych zwrotów, które sprawiają Ci najwięcej trudności.

        6. Praca domowa - wykonaj z zeszytu ćwiczeń - ćwiczenie 1, 2 ze strony 45. Wykonane ćwiczenia odeślij w formie zdjęcia na mój adres e-mail: eborzymowska@wp.pl do 30.04.2020.

         

        To wszystko na dzisiaj!

        Pozdrawiam Was ciepło,

        Eliza Borzymowska

      • Wróć do listy artykułów